Une vision dynamique
La commune est intervenue à temps. Le cabinet Vanthournout/Impuls(e)/De Gols a eu l'honneur de réaliser un projet. Leur vision a immédiatement séduit. Pour les concepteurs, le projet était réalisable grâce au cadre stratégique axé sur les objectifs, les valeurs et les ambitions de l'école . L'équipe de conception a compris l'évolution de l'école dans le discours pédagogique, qui aspire désormais à un environnement d'apprentissage dynamique et redessine le système de classes traditionnel au profit de parcours d'apprentissage plus individuels et sur mesure.
Embrassé
La nouvelle école embrasse et se connecte au monde, elle s'inscrit dans le tissu de la commune.
L'école souhaite s'ouvrir à la commune et mise sur une double utilisation, tant pendant qu'après les heures de cours. Le plan est donc particulièrement simple, mais clair et logique.
L'entrée est clairement articulée et sépare le sport et l'école, deux volumes avec un accès séparé.
Le flux des élèves est immédiatement séparé de l'extérieur et conduit vers le bloc de droite. C'est là que se trouve la partie enseignement, à quelques marches seulement de la salle de sport située à gauche.
La salle de sport est flanquée d'un réfectoire, de vestiaires et d'une salle de classe polyvalente. Cela ouvre de nouvelles perspectives pour les élèves et les personnes extérieures. Les associations peuvent également en profiter.
Un grand auvent en forme de courbe enveloppe et relie les deux volumes.
Un cadre d'apprentissage dynamique
De nombreux espaces de travail et de rencontre ont été prévus pour permettre à la fois d'étudier et de se détendre. Les couloirs débouchent ainsi sur des espaces polyvalents supplémentaires pouvant accueillir deux classes.
Au centre se trouve également une tribune où toutes sortes d'activités peuvent être organisées en grand groupe. Elle fait office de liaison entre les deux étages et se prolonge par des espaces polyvalents supplémentaires.
En harmonie
La conception tient compte des constructions locales. C'est ce qui rend l'école si reconnaissable : son échelle et ses dimensions s'harmonisent avec les bâtiments et les habitations environnants. La brique de parement en terre cuite douce, chaleureuse et accueillante, s'intègre également très bien.
Le fait que les espaces publics de la nouvelle école [ia5] soient également accessibles à la communauté de Sint-Katherina-Lombeek constitue une valeur ajoutée supplémentaire. Grâce à cette nouvelle approche conceptuelle, l'école s'intègre parfaitement dans son environnement.
Un cœur vert
La verdure joue un rôle important dans le projet. De beaux arbres existants embellissent le site et la plantation de nouvelles plantations confère à l'école charme et prestige.
La grande différence de niveau du terrain crée un socle. C'est là que se trouve la cour de récréation, dans le prolongement de la salle à manger et en partie non pavée. Tout autour, rien que de la verdure.
Informations techniques
Lieu
Sint-Katarina-Lombeek (Ternat)
Type
Demolition et construction neuve
Surface
Etat
Demande de permis
